Примеры и 37 фото, какой цвет лака для педикюра выбрать, как сочетать педикюр с маникюром и обувью.
НЕКОГДА ЧИТАТЬ? СОХРАНИ СЕБЕ:
Ухоженные ножки актуальны всегда, в любое время года, но, когда надеваешь открытую модную обувь, хочется, чтобы пальчики выглядели не просто опрятно, но и привлекательно. Давайте посмотрим, какой дизайн ногтей в моде и как подбирать цвет лака, чтобы он сочетался не только с , но и с .
Френч педикюр
Если времени не хватает, на помощь придет классический французский педикюр. Он уместен всегда и везде, подходит под любую обувь, сочетается с самыми разными стилями: от до . Чтобы классика смотрелась более современно, украсьте пальчики стразами и скромным колечком, например, как на этом фото:
На фото модный французский педикюр
Яркий педикюр — хит сезона!
В этом году в моде яркие цвета ногтей. Такой вид педикюра смотрится эффектно не только на пляже, но и на прогулке в городе или в путешествии. Однако, здесь есть свои особенности: важно правильно подобрать цвет лака к обуви. В этом вам помогут наши фотографии. Смотрите, как правильно сочетать цвет обуви с педикюром:
На фото модный педикюр
Рисунки для педикюра
Актуален не только однотонный педикюр. Дизайн ногтей красиво смотрится на пляже и в курортных местах. Главное, не забывайте основной цвет в рисунках все также сочетать с обувью, как показано выше.
Вот несколько фото с идеями для пляжного летнего педикюра:
На фото летний педикюр
Совсем простые, но яркие идеи для красивого педикюра :
Педикюр со стразами
Для тех, кто любит роскошь:
На фото красивый педикюр со стразами
Подбираем цвет маникюра под педикюр
Одинаковый цвет лака на ногах и руках — это признак провинциальности и старомодности. Чтобы выглядеть эффектно, для маникюра надо выбирать другой цвет лака, но обязательно сочетающийся с педикюром. Вот модные сочетания оттенков:
На фото сочетания цветов лака для маникюра и педикюра
Возьмите эти советы себе на заметку и пусть ваши пальчики будут восхитительны!
Александра Вернье,
© ShoppingCenter
Еще больше интересного: или
НОВОЕ:
*
*
*
*
*
*
*
*